Práticas na área da Psicologia Escolar
Nas referidas áreas de intervenção, estes alunos pretendem desenvolver técnicas de Diagnóstico e de Intervenção Psicológica, tendo vindo a conhecer e a usar os instrumentos de avaliação psicológica existentes no Serviço de Psicologia, nas áreas da Inteligência, Neuropsicologia, Memória, Atenção, Personalidade, Dificuldades da Leitura e da Escrita, entre outras.
A orientação deste projecto representa uma carga horária de cerca de 400 horas, normalmente distribuídas por um período de 3 meses. O grupo actual de 5 alunos da UEM, terminarão as suas práticas de aprendizagem a 30 de Novembro e será o segundo grupo de alunos da UEM a fazê-lo, depois do primeiro grupo que esteve na EPM-CELP de Março a Junho de 2006, e que constituiu os cinco primeiros licenciados em Psicologia Escolar e Orientação Profissional, da Faculdade de Educação, Departamento de Psicologia da Universidade Eduardo Mondlane.