FORMAÇÃO | EPM-CELP e professores moçambicanos exploram técnicas de utilização pedagógica do livro
Entretanto, termina também no próximo sábado a oficina de formação para educadores de infância, técnicos e diretores de escolas do sistema de ensino moçambicano, que foi dinamizada pelo Centro de Formação e Difusão da Língua Portuguesa da EPM-CELP. A última sessão é dedicada à apresentação de jogos didáticos produzidos pelos formandos e à entrega dos respetivos certificados de participação. Esta ação de formação, que teve início em 21 de abril último e prolongou-se por cinco sessões, teve o objetivo de fornecer ferramentas pedagógicas aos professores para apoiar atividades do ensino no Pré-Escolar na sala de aula.