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No próximo sábado (3 de novembro) terá lugar na Escola Portuguesa de Moçambique (EPM-CELP), às 12 e 30, a sessão de encerramento da 3.ª Oficina de Formação de Formadores dos institutos de formação de professores (IFP) de Chibututíne, Matola, Munhuana e Namaacha, que foi dedicada ao tema "Abordagem Transversal da Educação Sexual e Reprodutiva e HIV /SIDA".

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web formacaoIFP"Educação Sexual e Reprodutiva e HIV/SIDA" é o tema transversal da 3.ª Oficina de Formação de Formadores dos institutos moçambicanos de formação de professores de Chibututíne, Matola, Munhuana e Namacha, que vai terminar no próximo dia 3 de novembro. A ação em curso, que teve início em 22 de setembro e foi repartida em cinco sessões, realiza-se no âmbito do protocolo estabelecido entre a EPM-CELP e o Ministério da Educação de Moçambique.

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O Núcleo Artístico da EPM-CELP recomeçou ontem as suas atividades para o ano letivo 2012/2013, dando, assim, continuidade ao projeto iniciado no ano passado. Está, pois, lançado o desafio para o grande jogo da criatividade, imaginação, crítica e aprendizagens várias em torno da Educação Artística dos nossos alunos.

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A Biblioteca Escolar José Craveirinha e o Movimento Literário Kuphaluxa promoveram, ontem, a visita das escritoras Lurdes Breda e Fátima Langa à EPM-CELP para contarem algumas histórias da sua autoria aos alunos do 1.º Ciclo do ensino básico, no âmbito das comemorações do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares (22 de outubro). A portuguesa Lurdes Breda é autora de livros para crianças e adultos e a moçambicana Fátima Langa escreve contos para crianças.

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A vice-ministra da Educação de Moçambique, Leda Florinda Hugo, e o cônsul de Portugal em Maputo, Gonçalo Teles Gomes, inauguraram a biblioteca escolar da Escola Primária Completa 12 de Outubro, na passada sexta-feira. A operacionalização do novo recurso educativo da escola moçambicana foi coordenada pela Escola Portuguesa de Moçambique-Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), no âmbito do Protocolo de Cooperação, assinado em 3 de março de 2010, entre os governos de Portugal e de Moçambique, o Ministério da Educação de Moçambique e a EPM-CELP, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares de Portugal.

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