Três alunas da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), Melissa Simões, 12.ºC, Maria Morango, 12ºA1, e Carolina Ossumane, 11ºB, distinguiram-se, recentemente, pela capacidade argumentativa em língua inglesa, empenho e decência na 18ª conferência do JoMUN (Modelo das Nações Unidas) onde, a par dos seus aliados de escolas internacionais de África, conseguiram influenciar a aprovação de uma resolução.
Hoje é o Dia Mundial do Ambiente que, na edição 2020, se inspira no mote “Hora da Natureza”. O tempo atual de pandemia mundial do novocoronavírus reforça a sugestão de olharmos para o ambiente como parceiro e suporte incontornáveis para o desenvolvimento global e não apenas como mero recurso natural passível de explorações egoísticas.
A aluna da EPM-CELP Tahíla Correia, do quinto ano do ensino básico, produziu e apresentou, sem sair de casa, mais uma edição do seu programa televisivo "Be Your Best", que revela acrescidos cuidados comunicativos.
Roda Nhangave e Karen Mimbir, alunas do “12.ºC” da EPM-CELP foram selecionadas para representar Moçambique no Programa de Liderança Juvenil Pan-africana (PAYLP, sigla em inglês) nos Estados Unidos de América (EUA). A dupla, que concorreu a título individual e mercê de esforço próprio, vai defender naquele país, entre 4 e 25 de abril próximo, ideias em torno do empreendedorismo, educação cívica, liderança de jovens, desenvolvimento económico e respeito pela diversidade.
A quatro meses da realização da Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens, em Portugal, a Sessão Escolar da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), realizada ontem no Auditório Carlos Paredes, elegeu os dois deputados para representarem a nossa Escola na Assembleia da República. Larissa Gil (9.º A) e Bruna Prista (9.º B), a par da suplente Kandara Matlaba (9.º C), foram as escolhas de 31 alunos saídos das cinco listas candidatas.
As sessões do Parlamento dos Jovens 2020 já arrancaram na EPM-CELP. Ontem à tarde, alunos do terceiro ciclo do ensino básico e do ensino secundário reuniram-se, em debate preparatório, no Auditório Carlos Paredes, para discutir questões relacionadas com a “Violência doméstica e no namoro”, tema escolhido pela iniciativa da Assembleia da República de Portugal para o ano letivo 2019/2020. Com pompa e circunstância, os políticos de “palmo e meio” expuseram as suas teorias e conhecimentos sobre o assunto, como prova da sua prestação cívica de modo a conquistar espaço para a candidatura a deputados à sessão nacional do Parlamento dos Jovens pelo círculo fora da Europa.
O grupo de alunos ativistas da EPM-CELP, Unidos Pelo Ambiente (UPA), desafiou, na manhã de hoje, no Auditório Carlos Paredes, os colegas do ensino secundário a lutarem pela defesa do planeta, reduzindo o uso do plástico e o consumo de carne, comportamentos cujos efeitos têm ceifado a vida de animais marinhos e provocado efeitos nocivos ao ambiente. O movimento quer os estudantes associados a uma campanha ambientalista e de alimentação equilibrada para transformar o mundo num lugar melhor.
Uma semana após participarem na 17.ª edição da JoMUN (Modelo das Nações Unidas), realizada em Joanesburgo, na África do Sul, pela segunda vez consecutiva com participação de uma delegação da EPM-CELP, nove alunos da nossa Escola reuniram-se, ontem, no Auditório Carlos Paredes, com seus colegas do ensino secundário, professores e membros da Direção para falarem das suas experiências diplomáticas.
Listadas no seu manifesto eleitoral, a nova Associação de Estudantes (AE) da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) iniciou o ano letivo 2019/2020 com atividades focadas no ambiente. Na manhã de ontem, o grupo começou o combate às palhinhas plásticas, promovendo as metálicas em alternativa, e, à tarde, no Auditório Carlos Paredes, organizou um debate sobre a problemática do plástico no ambiente.
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