
Para além da EPM-CELP, outras quatro escolas venceram o concurso, estando igualmente em destaque num caderno especial de 16 páginas. Depois das distinções, os trabalhos foram reorganizados num processo de mentoria, que, à exceção dos nossos alunos, incluiu uma tarde de trabalho na redação do PÚBLICO em Lisboa.
No artigo, intitulado “Alma de Moçambique”, os jovens jornalistas debatem sobre a crítica de cinema, a música, a fotografia…enfim a arte moçambicana: significados e perspetivas.