Terminados os Módulos de Formação, nas áreas da “Gestão e Dinamização de Bibliotecas”, que decorreram em 2021 e 2022, o projeto Mabuko Ya Hina está de volta à Ilha de Moçambique para dinamizar o 1.º Módulo de Formação, nas áreas da Literacia, Numeracia e Andragogia.

Estas capacitações resultam da parceria existente entre a Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa e o Camões – Instituto da Cooperação e da Língua,I.P., no âmbito do projeto Cluster da Cooperação Portuguesa na Ilha de Moçambique e têm como objetivo principal a promoção da leitura e da escrita, para o desenvolvimento socioeconómico das comunidades locais.

Para preparar o arranque das atividades relativas ao 1.º Módulo desta formação, Ana Albasini, coordenadora do projeto Mabuko Ya Hina, e a colaboradora Rosário Chaveiro, reuniram, no passado dia 7 de maio, com António Santos, representante do Camões na Ilha de Moçambique, e  com a equipa do Movimento de Advocacia, Sensibilização e Mobilização de Recursos Para Alfabetização (MASMA), representado por Miguel Marcelino, chefe da Repartição de Ensino Geral (REG) e por João Siabra, Técnico da REG, na área de Alfabetização de Jovens e Adultos.

O 1.º Módulo de Formação será dinamizado pela docente da EPM-CELP, Ana Albasini, e pela colaboradora Rosário Chaveiro e decorrerá na EPC 16 de Junho e na EPC do Lumbo, entre os dias 8 e 12 de maio do corrente ano, tendo como público alvo um total de 70 Alfabetizadores.

Esta formação estará completa quando forem dinamizados os quatro módulos que constituem o programa geral.