Para que todos estes projectos e iniciativas vão efectivamente ao encontro das necessidades sentidas pelas escolas e pelo Ministério da Educação moçambicano é necessária a criação de mecanismos que definam políticas e estratégias de intervenção. Assim, foi elaborado um memorandum de entendimento entre a EPM-CELP e o Ministério da Educação de Moçambique. Com este memorandum foi possível esboçar as linhas mestras de um projecto que conjugará as valências das duas partes, e do qual resultarão, certamente, benefícios mútuos.
No projecto educativo da EPM-CELP, prevê-se que o serviço público prestado à comunidade envolvente "possa dotar todos e cada um dos cidadãos das competências e conhecimentos de modo a integrarem-se na sociedade e dar um contributo para a vida económica, social e cultural do país".