2016 | Moçambique arranca hoje com aulas de novo ano letivo

web iniciomoz fev16Arrancam hoje, em 12.144 escolas espalhadas pelo território nacional, as aulas do ano escolar de 2016 de Moçambique. Em data tão simbólica e importante, a EPM-CELP deseja a todos os alunos, professores e encarregados de educação, bem como aos dirigentes do sistema educativo moçambicano, sinceros votos de muitos sucessos pessoais e coletivos.

HISTÓRIA | “Expedicionários” da EPM-CELP na Fortaleza de Maputo

web fortaleza2 jan16Os alunos da turma F do sexto ano da EPM-CELP “embarcaram”, a 22 e 23 de janeiro último, na visita de estudo intitulada “Aventura na Fortaleza de Maputo e na Casa Amarela”, acompanhados por professores e pais. A expedição, que durou dia e meio, integrou o plano de atividades da área disciplinar de História e pretendeu transportar os alunos aos tempo e espaço históricos dos séculos XVIII e XIX.

FERIADO | 3 de Fevereiro homenageia heróis moçambicanos

mondlaneHoje é feriado nacional em Moçambique para homenagear os heróis que ajudaram a erguer a Nação. A data assinala o aniversário da morte de Eduardo Mondlane, primeiro presidente da FRELIMO.

CIDADANIA | Eleitos os deputados da EPM-CELP ao Parlamento dos Jovens

web parlamentojovens 26jan16Os alunos Àliyah Bhikha e Daniel Bernardo, ambos do nono ano, são os dois deputados eleitos para representar a EPM-CELP no Parlamento dos Jovens, cuja 20.ª edição versa o tema “Racismo, Preconceito, Discriminação”. A Sessão Escolar do nosso estabelecimento de ensino decorreu ontem (25 de janeiro) e prolongou-se por sete horas e meia, com início às 10h30, no Auditório Carlos Paredes.

MÉRITO | Aprovados quatro projetos da EPM-CELP para a 13.ª edição do “Ciência na Escola”

web ciencianaescola jan16O projeto Ciência na Escola selecionou quatro trabalhos da EPM-CELP para a fase de desenvolvimento de ideias da 13.ª edição do concurso, sendo a nossa escola a única e primeira a ser admitida do círculo fora da Europa. Subordinado ao tema “Ciência e tecnologia ao serviço de um mundo melhor”, a iniciativa desafia os alunos de todos os ciclos de ensino a nutrir interesse pela aprendizagem das ciências e tecnologia, incentivando monetariamente projectos valorizadores da criatividade e inovação. Os projetos serão desenvolvidos até 20 de maio e os resultados finais serão conhecidos a 7 de junho próximo.