web biofisica fev16Alunos do ensino básico e da área de Ciências do ensino secundário da EPM-CELP lotaram, ontem, o Auditório Carlos Paredes para ouvir Mário Forjaz Secca, investigador e professor do Departamento de Física da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (Portugal), falar sobre Biofísica Humana. A aplicação da Física à Biologia é conhecida como Biofísica e quando esta é aplicada ao corpo humano denomina-se Biofísica Humana, essencial para entender os mais variados fenómenos da fisiologia humana. A iniciativa realizou-se no âmbito da divulgação da ciência e está inserida nas atividades do projecto “Mãos na Ciência”.

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web valentim fev16Os alunos do terceiro ano de escolaridade da EPM-CELP trocaram entre si flores de papel, realizadas pelos próprios com a ajuda das famílias e com uma mensagem de São Valentim escrita em Inglês.

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web parlamentojuvenilA EPM-CELP vai estar presente na Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens do Ensino Básico, nos próximos dias 2 e 3 de maio, na Assembleia da República de Portugal pelo círculo fora da Europa. Àliyah Bhikha (9.ºA) e Daniel Bernardo (9.ºB) são os dois jovens “deputados” que vão defender em Lisboa o projecto de Recomendação da nossa Escola sobre o tema “Racismo, Preconceito, Discriminação”, de acordo com a deliberação do Júri Nacional reunido no passado dia 10 de fevereiro.

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  web dina  
  Luísa Antunes  
  Presidente  
web antonio   luisa.antunes set19
António Marques    Cristina Viana
 Subdiretor
(Área financeira)
  Adjunta
(Área pedagógica)

Histórico da liderança da EPM-CELP
web antartida fev16O biólogo marinho José Carlos Xavier, o português que, de momento, integra a expedição científica PELAGIC, participou, anteontem (8 de fevereiro) numa videoconferência com os nossos alunos da turma A1 do 12.º ano, a partir do cruzeiro James Clark Ross. Esta expedição à Antártida pretende avaliar a presença de metais pesados no Oceano Glacial Antártico na sequência da descoberta do mais elevado índice de mercúrio do mundo nos albatrozes viageiros.

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