
O que são, como diagnosticar, como intervir, como acompanhar os alunos com necessidades educativas especiais? Estas são algumas das questões que os docentes e técnicos de uma escola inclusiva, como a EPM-CELP, colocam diariamente na sua actividade pedagógica. Numa tentativa de responder a essas questões, o Centro de Formação e Difusão da Língua Portuguesa, em colaboração com o Serviço de Psicologia e Orientação, está a promover várias oficinas de formação sobre Necessidades Educativas Especiais, dirigidas aos agentes educativos da EPM-CELP.

“Competências-chave para administrativos” é o nome da acção de formação em curso que envolve funcionários da EPM-CELP, com o objectivo de aumentar a sua compreensão sobre o papel que desempenham na resposta global da nossa Escola.
Com o objectivo de motivar os alunos para a próxima unidade temática de aprendizagem, os alunos do 5.º D da EPM-CELP visitaram, em 16 de Março último, o Museu Nacional de Arte, em Maputo. Uma visita guiada para descobrir os segredos das cores e formas que as obras de arte escondem.

A turma C do 11.º ano do ensino secundário da EPM-CELP visitou, em 3 de Março último, a Casa do Gaiato, dirigida pelo Padre José Maria. O que poderia ter sido uma banal visita de estudo, transformou-se para a aluna Iara Silva uma experiência única e marcante. Gentilmente, partilha connosco e toda a nossa comunidade todas as emoções vividas em poucas horas e a reflexão que lhe mereceu a experiência.
Celebra-se hoje, em muitos países do Mundo, incluindo Portugal e Moçambique, o Dia Internacional da Mulher, sendo a centésima vez que se assinala a data – a primeira foi em 19 de Março de 1911 na Áustria, Dinamarca, Alemanha e Suíça. É, por outro lado, a primeira vez que a ONU Mulheres comemora a efeméride. Aquela organização foi criada pela Assembleia Geral das Nações Unidas de 2 de Julho de 2010.
O Canguru Matemático vai regressar à EPM-CELP, na tarde do próximo dia 17 de Março. O já tradicional concurso, organizado para o território português pelo Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática, destina-se aos alunos do terceiro ciclo do ensino básico (7.º, 8.º e 9.º anos), que podem, desde já, apresentar as candidaturas junto dos professores de Matemática.