O Auditório Carlos Paredes da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) acolheu, na sexta-feira, 03 de dezembro, uma sessão que juntou especialistas da Companhia de Desenvolvimento do Porto de Maputo (MPDC), pais e encarregados de educação e a Direção da nossa escola com o intuito de esclarecer dúvidas sobre a inclusão, falar das oportunidades, dos desafios, das inseguranças e de todos os problemas relacionados com a discriminação de Pessoas com Deficiência no mercado do trabalho. INCLUSÃO | Pais e encarregados de educação preocupados com inclusão de Pessoas com Deficiência no trabalho
O Auditório Carlos Paredes da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) acolheu, na sexta-feira, 03 de dezembro, uma sessão que juntou especialistas da Companhia de Desenvolvimento do Porto de Maputo (MPDC), pais e encarregados de educação e a Direção da nossa escola com o intuito de esclarecer dúvidas sobre a inclusão, falar das oportunidades, dos desafios, das inseguranças e de todos os problemas relacionados com a discriminação de Pessoas com Deficiência no mercado do trabalho. 
A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) ofereceu, na manhã de hoje, um voucher ao Serviço Distrital do Género, Criança e Acção Social de KaMaxakeni, na cidade de Maputo, para a compra de produtos diversos para cerca de 100 crianças e idosos desfavorecidos daquele distrito municipal. A oferta, feita pela presidente da Comissão Administrativa Provisória da EPM-CELP, Luísa Antunes, enquadrou-se no âmbito da responsabilidade social desta instituição de ensino. 
Um desafio lançado aos alunos, professores, funcionários, pais e encarregados de educação da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) pelo grupo de Artes Visuais, transformou o átrio desta Instituição de Educação num “céu” de variedades de estrelas e constelações. A “Constelação EPM” resulta do envolvimento, engenho e criatividade de toda a comunidade educativa e integra as celebrações da quadra natalícia. 
O átrio principal da EPM-CELP foi, hoje, palco de demonstrações artísticas e debates alusivos às celebrações do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Dois filmes, debates e um espetáculo com a canção “Ser diferente é normal”, cantada em uníssono por dezenas de alunos, professores, funcionários e membros da Direção, preencheram o dia de hoje cujo objetivo é refletir sobre as capacidades, a igualdade e os direitos das pessoas com deficiência, bem como sobre o valor da amizade e das atitudes de aceitação e respeito pela diferença. 
A Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), em nome da Associação de Estudantes, da Direção e a Associação Voluntários Anónimos de Moçambique (VAMOZ) voltam a unir as suas forças pela solidariedade. Em causa está uma campanha de angariação de roupas e bens para as famílias deslocadas na sequência do conflito na província moçambicana de Cabo–Delgado. A campanha irá decorrer até ao dia 15 de dezembro e os bens poderão ser depositados na caixa para o efeito que se encontram no átrio principal da Escola.
A Primatóloga portuguesa da Universidade de Oxford e diretora do projeto Paleo-primata no Parque Nacional de Gorongosa, Susana Carvalho, visitou, no dia 30 de novembro, a Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) onde, para além de conhecer a realidade e o funcionamento da instituição, conversou com alunos do 10.º ano do ensino secundário sobre ciência, desafios e experiências adquiridas ao longo da sua carreira. A visita, inserida nas comemorações do Mês da Ciência, inspirou os futuros cientistas da Escola. 
No âmbito do Projeto Mabuko Ya Hina (Os Nossos Livros), teve início no dia 29 de novembro do ano em curso, na cidade de Inhambane, a Formação na área da Dinamização de Maletas de Leitura para seis escolas do Distrito de Inhambane e quatro escolas do Distrito de Inharrime, com a participação de dezoito Professores Bibliotecários.
Alunos da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) publicaram, na manhã de hoje, dezenas de mensagens temáticas enquadradas numa ação para consciencializar as pessoas sobre o vírus do HIV. A ação, dinamizada pelos alunos do nono ano do ensino básico e coordenada pelas professoras de Ciências da Natureza, Dora Vieira e Fátima Amorim, inclui inteirar as pessoas sobre o preconceito e a discriminação, os comportamentos de risco, a forma como o vírus atua no organismo, a prevenção, os efeitos psicossociais que os portadores enfrentam e entre outras.