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Esta página está disponível para consulta das notícias e outros artigos, que foram sendo publicados ao longo dos cerca de 15 anos em que esteve ativa, até Julho de 2023,  quando foi substituída pela atual página principal da EPM-CELP, de modo a manter vivo este registo histórico da Instituição.

web livro.vaz mai18Foi lançado ontem à noite, no átrio central da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) o livro “Fernando Vaz, suturar o País que Nasce” com entrevistas feitas pelo escritor e jornalista António Cabrita ao cirurgião moçambicano Fernando Vaz. A obra, com cerca de100 páginas e chancelada pela EPM-CELP, é uma coletânea de memórias que marcam os 90 anos de vida de Fernando Vaz, desde a sua origem, a decisão de seguir a medicina e os cargos políticos desempenhados, entre outras dimensões.

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web gastronomia mai18A nova Comissão de Finalistas “Datway” 2018/19, constituída por alunos do 11.º ano da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), realizou hoje, 24 de maio, duas sessões de feira gastronómica com vista à angariação de fundos para a realização do Baile dos Finalistas no primeiro semestre do próximo ano.

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web premio.cientifico mai18Dois projetos de Química de alunos da Escola Portuguesa de Moçambique - Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), coordenados pela professora Margarida Duarte, foram selecionados para a 12.ª Mostra Nacional de Ciência, inserido no 26° Concurso de Jovens Cientistas e Investigadores, que decorrerá no Porto (Portugal) de 31 de maio a 2 de junho.

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web dia.autor.portuguesCelebra-se hoje, 22 de maio, o Dia do Autor Português. Para marcar a data, conversámos com alguns alunos da Escola Portuguesa de Moçambique-Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) sobre a arte da escrita em Portugal.

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web biodiversidade mai18Três alunos da turma A do oitavo ano - Hilário Majante, Paulo Varela e Pedro Alvim - venceram o Concurso de Fotografia Biodiversidade organizado, por ocasião da celebração, hoje, do Dia Internacional da Biodiversidade, pelo grupo disciplinar de Ciências Naturais e projeto “Mãos na Ciência” da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), destinado aos alunos daquele ano de escolaridade. “Pardus” é o título da obra vencedora que está em exposição no átrio central da nossa Escola, juntamente com os demais 20 trabalhos concorrentes e selecionados para a exposição.

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web metegol1 mai18O embaixador da Argentina em Moçambique, Federico Villegas, esteve presente na EPM-CELP para nos presentear com um belo e inédito filme de desenhos animados alusivo ao próximo Campeonato do Mundo de Futebol, a realizar-se, a partir do próximo dia 14 de junho, na Rússia, oficialmente Federação da Rússia.

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web dia.europa mai18O embaixador da União Europeia em Moçambique, Sven Kühn von Burgsdorff, proferiu, no passado dia 17 de maio, no Auditório Carlos Paredes da Escola Portuguesa de Moçambique-Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), uma palestra subordinada ao tema “a União Europeia no século XXI e frente aos desafios globais".

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web soletrando mai18A edição 2018 do concurso de soletração da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP), desta feita designado “Soletrando e Contextualizando”, abriu as portas à comunidade e contou com a participação efetiva de alunos da Escola Primária Completa de Maguiguana, ao lado dos nossos estudantes. A competição ocorreu nos passados dias 26 e 27 de abril, no Auditório Carlos Paredes.
Mais fotos no interior.

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web visitaBCI mai18Aos 20 de Abril do ano corrente, nós, a turma do 10.º ano de escolaridade da área de Línguas e Humanidades, realizámos a visita de estudo à sede do Banco Comercial e de Investimentos (BCI), localizada na Avenida 25 de Setembro, na cidade de Maputo. À primeira vista, a entrada principal é notável pela presença de uma grande árvore no espaço central que dá acesso ao edifício. Após explicação fornecida, ficámos a saber que a árvore tem a mesma idade que a própria cidade e, por isso, a preocupação em preservar a relíquia durante a construção do edifício.

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