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Esta página está disponível para consulta dos artigos, que foram publicados ao longo dos 15 anos em que esteve ativa, até Julho de 2023,  de modo a manter vivo o registo histórico da Instituição.

web 25abril1 abr18O dia de ontem, 26 de abril de 2018, começou agitado na Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP). Motivo: a celebração do 44.º aniversário da Revolução dos Cravos de 25 de abril de 1974. Logo pela manhã, alunos das turmas do nono ano e professores das respetivas turmas envolveram-se em “manifestações pacíficas” e, à tarde, o Auditório Carlos Paredes encheu-se para receber o historiador João Paulo Borges Coelho, que conduziu a palestra “Moçambique e o 25 de Abril”. O dia terminou com nova manifestação.

web voluntariado.triunfo1 abr18Foi no passado dia 11 do presente mês que a turma do “11.° C” do ensino secundário da Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa (EPM-CELP) abriu as portas da imaginação das crianças (com idades entre os nove e os 14 anos) da Escola do Triunfo através de brincadeiras na biblioteca, com barro e muita gargalhada.

web cartaz25ABR18É o que nos faz ter esperança
É o que nos faz correr descalços na praia
É ter “balança” entre tristeza e alegria
É o sentimento que faz com que a nossa felicidade não saia

web gorongosa 20abr18No último dia de trabalho com os facilitadores de leitura, no âmbito da formação dinamizada pelas docentes da EPM-CELP no Centro de Educação Comunitária (CEC) do Parque Nacional da Gorongosa (PNG), Ana Albasini, Ana Besteiro e Isabel Mota concluíram hoje mais uma intervenção acordada entre a nossa Escola e as autoridades daquela reserva natural de Moçambique. Está fechado, assim, o primeiro módulo de formação.

web gorongosa1 17abr18Hoje foi dia de trabalho de campo no Parque Nacional da Gorongosa (PNG) para a equipa de docentes da EPM-CELP. Enquanto Ana Albasini ficou no Centro de Educação Comunitária, a capacitar 50 facilitadores de leitura na área da leitura e escrita em língua portuguesa, Ana Besteiro e Isabel Mota foram ver o trabalho dos facilitadores de leitura do primeiro grupo que recebeu formação em dezembro de 2017.