No dia 25 de maio, celebrou-se, na Escola Portuguesa de Moçambique, o DIA de ÁFRICA. Para festejar este dia, um grupo de alunos da Escola Primária Completa da Imaculada representou uma dança típica moçambicana, como forma de se apresentarem aos colegas da EPM-CELP e para agradecer o convite que lhes foi feito. Alunos de ambas as escolas usaram adereços africanos alusivos ao dia.
As turmas 7ºE e 7ºF da EPM-CELP e os alunos da EPC da Imaculada participaram num Campeonato de Jogos Matemáticos com um jogo moçambicano, Ntxuva.
A atividade foi orientada pelas professoras Sara Piscarreta e Maria da Luz Fonseca, no âmbito do Projeto Jogos Matemáticos, em parceria com o Projeto Mabuko Ya Hina, coordenado pela professora Ana Albasini e com o apoio da colaboradora Rosário Chaveiro.
Esta iniciativa teve por base o tema Desenvolvimento Sustentável da Humanidade, integrado no Plano Nacional de Artes/ Plano Cultural de Escola, coordenado na EPM-CELP pela professora Inês George.
Os alunos de ambas as escolas construíram os seus próprios jogos do Ntxuva, com materiais recicláveis e reutilizáveis, apoiados pelos professores de Educação Visual e Educação Tecnológica Inês George e Calisto Namburete.
Os alunos estabeleceram um convívio saudável e puderam partilhar com entusiasmo as suas estratégias e procurar quais os melhores nesta modalidade.
Wanda Panguiawa e Lénia Lopes, da EPC da Imaculada, e Alana Samuel do 7ºF da Escola Portuguesa de Moçambique foram as vencedoras do jogo Ntxuva.
Terminaram com um lanche convívio, gentilmente oferecido pelos alunos da Escola Portuguesa como anfitriões deste encontro.
Os alunos 
Já passam 15 anos desde que, pela primeira vez, na Escola Portuguesa de Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa se fizeram ouvir notas de pianos executadas por alunos. A tradição foi preservada e, na última sexta-feira, alunos, do pré-escolar ao ensino secundário, voltaram a ecoar notas clássicas, no átrio principal da Escola, diante de colegas, professores, pais e encarregados de educação, numa audição que envolveu para além do piano, momentos com violino.
A seleção foi pensada de acordo com as capacidades performativas dos alunos, suscitando, desta forma, mais dinamismo, cumplicidade e perfeição nas notas e na postura em palco. Mestria e simplicidade era o que se esperava dos executores e, assim, Adriana e Enzo – únicos alunos de violino, acompanhados pela professora do instrumento Marla Kane – criaram o equilíbrio necessário com as notas do piano, executada por Teresa Tavares, em “When the Saints Go Marching”.
No âmbito da disciplina de Geografia, Módulo 3: O Quadro Natural - A Água, a turma do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Turismo (CPTT) visitou a Exposição sobre Biodiversidade e Recursos Marinhos Costeiros patente no átrio da EPM-CELP, organizada em colaboração com o Museu de História Natural e Universidade Eduardo Mondlane.
A equipa feminina de voleibol, orientada pelo Professor Antero Ribeiro, sagrou-se vencedora da competição Let’s Team Up de voleibol de praia 4x4, evento inteiramente dedicado às jogadoras do género feminino que contou com equipas de várias escolas de Maputo, uma escola de Eswatini e ainda com uma equipa da AJOSMO (associação de Jovens Surdos de Moçambique), prova do poder inclusivo do desporto.