see ines ramiresNo âmbito das celebrações do 21.º aniversário da EPM-CELP, este ano condicionado por fortes medidas de prevenção, a Senhora Secretária de Estado da Educação de Portugal, Dr.ª Inês Ramires, remeteu uma mensagem de saudação onde invoca, também, o papel da atual Diretora, Dr.ª Dina Trigo de Mira.

Para conhecimento da comunidade escolar, divulgamos o vídeo da mensagem que está disponível no canal Youtube da EPM-CELP (clicar na ligação), na lista de reprodução “Eventos da EPM-CELP”.
sonali EbookNo âmbito das comemorações do XXI Aniversário da EPM-CELP, foi lançado o desafio de criar um e-book, revelador dos momentos mais significativos vividos pelos alunos nesta instituição.
Apresentamos, assim, o primeiro testemunho da ex-aluna Sonali Himatlal, que muito nos orgulha.
menino numeros 01Terá lugar no dia 30 de Novembro de 2020 pelas 18:00 no Átrio da EPM-CELP, enquadrado nas comemorações do XXI aniversário desta instituição de ensino, o lançamento do livro “O Menino que Odiava números” da autoria de Celso Celestino Cossa e ilustrado por Luís Cardoso.

Esta obra, editada pela EPM-CELP em 2019, foi vencedora do prémio BCI no ano de 2019, sendo o primeiro livro infanto-juvenil a conquistar este grande prémio literário em Moçambique.

A apresentação do livro estará a cargo do escritor Eduardo Quive e contará com um momento musical protagonizado por Lalah Mahigo.

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bm 01 dHoje, 65 alunos do ensino secundário experimentaram sessões do universo oceânico e tiveram instruções técnicas de submersão, como respirar com o regulador, regular a máscara, bem como alguns sinais de comunicação debaixo da água. A atividade, novidade para a EPM-CELP, foi orientada pela “Back to Basics Aventures” em coordenação com professores da escola.

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filosComemorou-se, ontem, 19 de novembro, o Dia Mundial da Filosofia. Esta data, recomendada pela UNESCO desde 2002 é, em todos os anos, assinalada na terceira quinta-feira do mês de novembro e tem como objetivo chamar a atenção para a necessidade do pensamento crítico fundamentado, o qual é estruturante do sentido da vida humana.

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