Alunos da EPM-CELP e da Escola Primária Completa do Triunfo exibiram habilidades táticas e estratégicas no jogo amigável “Rastros”, organizado, na manhã de ontem, para estimular o gosto pela matemática, sobretudo pelo cálculo mental. A disputa, dinamizada pelo projeto “Mabuko Ya Hina” e pela área disciplinar de Matemática e Informática, teve lugar no “parrot” dos matraquilhos e juntou estudantes da sétima classe do Triunfo e do sexto ano da nossa Escola.
Em trabalho coletivo, intitulado “Oficina de ilustração desenhando histórias”, inaugurado ontem no átrio central da EPM-CELP, cerca de uma dezena de alunos de escolas moçambicanas integradas no projeto “Mabuko Ya Hina” resgatou histórias, orais e escritas, e, através do papel, lápis de grafite, lápis de cor, canetas de filtros, guaches e técnicas mistas, expuseram as suas obras para fruição de toda a comunidade educativa. Foi o culminar de uma formação em desenho, que durou dois meses na nossa Escola.
A Escola Primária do Triunfo e a Escola Secundária Estrela Vermelha, ambas de Maputo, foram os primeiros estabelecimentos de ensino a beneficiarem do apoio voluntário da iniciativa “Amigos do Projeto Mabuko Ya Hina”, dirigida a encarregadas de educação e professores e iniciada em março último.
Um grupo de alunos da segunda classe da Escola Primária Completa Maguiguana participou esta manhã na dramatização da história “Tita, a Coelhinha Diferente”, cuja mensagem principal é revelar que todos podemos ser felizes, mesmo sendo diferentes. A iniciativa foi integrada na atividade “Aqui há História” promovida pela Biblioteca Escolar José Craveirinha (BEJC) da EPM-CELP no âmbito das comemorações do Dia Internacional do Livro Infantil, assinalado hoje.
No âmbito das comemorações da Semana da Leitura 2019, as turmas do quarto ano da EPM-CELP e um grupo de alunos da Escola Primária Completa do Triunfo apresentaram na passada sexta-feira, no Auditório Carlos Paredes, uma peça de teatro baseada na obra “A Primeira Viagem de Vasco da Gama por Mares de Moçambique”. A apresentação é fruto da parceria estabelecida, no presente ano letivo, entre o grupo do quarto ano e o projeto “Mabuko Ya Hina”.Fotos no final do artigo
Foi nesta manhã inaugurada a nova biblioteca da Escola Secundária Estrela Vermelha, de Maputo, numa cerimónia com pompa e circunstância, na qual alunos e professores manifestaram o seu compromisso com a leitura para desenvolvimento de aprendizagens e aquisição de competências. Batizada “Biblioteca Escolar Poeta José Craveirinha”, em homenagem ao considerado poeta maior de Moçambique, a sua inauguração encerra atitudes solidárias de grande significado pois foram alunos do próprio estabelecimento de ensino e da EPM-CELP que, em regime de voluntariado, reabilitaram o espaço físico, pintando as paredes, e catalogaram os livros.
O projeto “Mabuko Ya Hina” mobilizou o apoio do BCI (Banco Comercial e de Investimentos) para equipar a biblioteca da Escola Secundária Estrela Vermelha com dois computadores, oferecidos ontem pelo presidente executivo daquela entidade bancária, Paulo Sousa, ao diretor do estabelecimento de ensino da cidade de Maputo, Gilberto Reis. Na cerimónia protocolar, testemunhada pela diretora da EPM-CELP, Dina Trigo de Mira, o BCI também ofereceu 90 livros para o projeto “Mabuko Ya Hina” dinamizar as suas atividades de promoção da leitura junto de escolas do sistema de ensino moçambicano.
Com o apoio do projeto “Mabuko Ya Hina”, liderado pela EPM-CELP, as crianças da Escola Primária Completa Unidade 23, do Bairro da Mafalala, em Maputo, participaram na Oficina de Escrita e Ilustração, dinamizada por Nalini Sousa e Estela Pinheiro, entre 25 de fevereiro e 1 de março.
Decorrida uma semana após o início do ano letivo em Moçambique, a EPM-CELP abriu ontem o “Banco do Livro” para promover a reutilização de livros e manuais escolares nos estabelecimentos de ensino integrados no projeto “Mabuko Ya Hina”.
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