Ultimamente, a nossa sociedade, consumida pelo espírito do fast thinking, que grassa por todas as camadas, indiferente a rendimentos, origens sociais ou crenças, tende a ceder uma excessiva importância a efémeras análises do passado recente, pífias previsões a curto prazo e simples enunciações de pretextos e tramas, ao invés de uma análise fundada do Mundo em que hoje vivemos. Pessoalmente, não defendo o excesso de Keynes, ao afirmar que, no longo prazo, estaremos todos mortos, mas também não deixo de crer que nos estamos a perder no diagnóstico de uma lúgubre, mas ainda viçosa, árvore, ignorando a majestosa e magnífica floresta que por detrás dela se encontra.

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Não bastava a barbárie a que são sujeitas as mulheres condenadas por adultério, enfaixadas no linho branco que, de seguida, mancharão com a sua vida? Não chegavam as proibições patéticas, contra-natura e antiquadas, que alguns extremistas impõem ao desporto, à música que não envolva percussão e mesmo a atos realizados com a mão esquerda, supostamente impura?

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Olho para o calendário...
Pensar que, há 200 anos, Napoleão abdicava do seu Império, a que ainda hoje os franceses devem infindáveis epítetos muito pouco calorosos, e hoje mesmo é comemorado, no centro de Paris, nos Invalides, como herói de guerra e génio militar, faz-me pura e simplesmente ovacionar quem sabe ter coluna vertical, sem se vergar perante opiniões exógenas, celebrando a sua história e a sua independência. Talvez mais uns abonos de família tivessem alterado o seu destino.

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Por Miguel Padrão

Agitação, movimento, dinamismo, mudança, alteração e competição. Neste mundo, cada vez mais reduzido pela crescente rede de informação, comunicação e troca de experiências, tudo muda num piscar de olhos, nada é dogmaticamente certo, o permanente não passa de uma miragem, de uma recordação da apatia do remoto passado de penumbra que subjugou a humanidade durante largos séculos. E só há poucos séculos se desvaneceu.

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Por Miguel Padrão

Nos últimos anos entrou em ação no Ocidente uma generalizada descrença no ensino, particularmente nas suas novas dinâmicas direcionadas para a lógica, para o espírito crítico e para o desenvolvimento do pensamento abdutivo no mercado de trabalho. Tendo, inclusive, como prova os resultados de índices como o PISA ou "rankings" de universidades, os mais incautos dão conta de um declínio dos sistemas europeus e americanos de ensino, particularmente quando comparados com o extremo oriente, no qual os petizes se veem a braços com tabuadas até à casa dos vinte, recitações memorizadas de textos, poemas e demais "torturas" na nossa visão atrasada, que os mesmos repetem até à exaustão, ser a causa do nosso atual e futuro opúsculo.

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